Leerling in beeld

Door gebruik te maken van het model 'de 5 interactiestappen voor leren' willen we de leerlingen meer in beeld hebben. We willen de leerling meer eigenaar laten zijn van zijn eigen leerproces en leerdoelen. Het model maakt gebruik van 5 stappen:

1. Leerdoel (proces & strategie)
2. Creëren
3. Waarnemen (kwaliteiten en talenten)
4. Feedback (leerstand en gevoel)
5. En hoe verder? (inhoud en taak)